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Das Online-Lernunternehmen Coursera wurde 2012 von zwei Professoren der Stanford University gegründet. Sie boten MOOCs oder massive offene Online-Kurse von Partneruniversitäten wie Stanford, der University of Michigan und der University of Pennsylvania an.

Der derzeitige CEO Jeff Maggioncalda beschreibt es als "ein Unternehmen, das versucht, die Welt zu erziehen". Viele der angebotenen Kurse sind kostenlos oder haben eine kostenlose Komponente. Es hat auch die Anzahl der Partner erhöht und bietet jetzt Kurse von Universitäten auf der ganzen Welt wie Sciences Po in Frankreich, von Unternehmen wie Goldman Sachs und von Institutionen wie dem Museum of Modern Art an.

Aber Coursera hat vielleicht auch herausgefunden, wie man Geld verdient. Es bietet Zertifizierungen, kaufmännische Ausbildung und sogar vollständige Hochschulabschlüsse zu einem Bruchteil der Kosten, die die Partneruniversitäten für auf dem Campus eingeschriebene Studenten verlangen. Diese Formel hat Maggioncalda dazu veranlasst zu sagen, dass das private Unternehmen einen Wert von über einer Milliarde Dollar hat.

Der finanzielle und zeitliche Aufwand für viele Fachkräfte, um wieder zur Schule zu gehen, kann überwältigend sein, sagte Maggioncalda. Aber es wird machbar, wenn Sie diesen Abschluss erwerben können und es das gleiche Diplom von einer Spitzenuniversität ist. Und Sie können es von denselben Professoren bekommen, Sie bekommen es zum halben Preis, Sie müssen Ihren Job nicht kündigen, Sie müssen Ihre Familie nicht umziehen. '

Maggioncalda glaubt, dass die Zukunft der Hochschulbildung dem Modell von Coursera sehr ähnlich sein könnte.

"Ich denke, Sie werden in Kürze eine Welt sehen, in der fast alles Lernen, online und auf dem Campus, tatsächlich online stattfindet."

Lernergebnisse auf Coursera: 87% der Menschen, die für die berufliche Entwicklung lernen, berichten von Karrierevorteilen wie Beförderung, Gehaltserhöhung oder Beginn einer neuen Karriere.

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Schon vor der Coronavirus-Pandemie nahmen die Online-Lernoptionen zu. Aber jetzt, da weltweit rund eineinhalb Milliarden Schüler von den Schulen vertrieben werden, bemühen sich die Bildungseinrichtungen, E-Learning-Tools anzubieten.

Ähnlich wie bei der Arbeit von zu Hause aus zeigt uns COVID-19 möglicherweise, was in der Fernunterricht möglich ist. Jeff Maggioncalda, CEO der Online-Lernplattform Coursera, sagte: "Online-Lernen mit der Fähigkeit, remote zu arbeiten, ist meiner Meinung nach eine enorme Gelegenheit, einer viel breiteren Klasse von Menschen nicht nur Lernen, sondern auch Beschäftigungsmöglichkeiten zu bieten." Coursera stellt College- und andere Vorlesungen für Fernunterricht online. Das Unternehmen hat seinen Sitz in Palo Alto, Kalifornien, und hat in diesem Jahr zig Millionen neue Kunden gewonnen.

Während der Pandemie hat das Unternehmen viele seiner Kurse im Notfall eröffnet, damit Hochschulen, die ihre Standorte geschlossen haben, den Lernfluss aufrechterhalten können, indem sie Lehrpläne auf der Grundlage bereits aufgezeichneter Vorlesungen erstellen.

Maggioncalda sprach mit David Brancaccio, Moderator des 'Marketplace Morning Report', über den starken Anstieg des Interesses am Online-Lernen seit Ausbruch der Pandemie und darüber, wie Coursera mit dem großen Zustrom von Studenten umgeht. Das Folgende ist eine bearbeitete Abschrift ihrer Konversation.

David Brancaccio: Wie dynamisch ist das hier? Es müssen Leute sein, die unter Sperrung stehen, zusätzliche Zeit zur Verfügung haben und etwas Neues lernen wollen.

Jeff Maggioncalda: Es gibt eine Reihe von Dingen, aber es beginnt wirklich damit. Als wir uns die UNESCO anschauten, die Schulen und Schüler aufspürt, stellten sie fest, dass im April 1,6 Milliarden Schüler ihre Schulen geschlossen hatten. Und so entschieden viele dieser Studenten und auch Leute, die von zu Hause aus arbeiten, von zu Hause aus: "Ich habe etwas Zeit, ich würde gerne weiter lernen." Und größtenteils kamen sie nach Coursera und zu anderen Orten wie Coursera. Seit Mitte März haben wir 14 Millionen neue registrierte Lernende gesehen, jetzt haben wir 64 Millionen Lernende und fast 30 Millionen eingeschriebene Kurse. Dies ist ein Anstieg von 500% gegenüber dem Vorjahreszeitraum. So viel Nachfrage von Studenten zu Hause und von Menschen, die von zu Hause aus gearbeitet haben.

Brancaccio: Menschen mit der zusätzlichen Zeit oder vielleicht müssen sie nicht mehr pendeln, also haben sie etwas mehr Zeit. Aber wir haben auch zig Millionen Menschen, die durch die Pandemie von der Arbeit vertrieben wurden, und einigen oder vielen wird ihre alte Arbeit nicht zurück angeboten. Bemerken Sie Menschen, die versuchen, durch Online-Lernen neue Fähigkeiten zu erlangen?

Maggioncalda: Auf jeden Fall. Wenn wir uns die fünf besten Kurse auf Coursera im Jahr 2020 ansehen, ist der erste Kurs mit 2,2 Millionen Einschreibungen die Wissenschaft des Wohlbefindens. Es ist ein Kurs von Yale, der darüber spricht, wie Sie Entscheidungen treffen, um sich selbst glücklich zu machen, und über die Biologie des Glücks. Nummer zwei ist Machine Learning von Stanford. Nummer drei ist Programmieren für alle in Python von der University of Michigan, dann Lernen, wie man lernt, und dann Englisch für die berufliche Entwicklung von der University of Pennsylvania. Sehr berufsrelevante Praktika scheinen also diejenigen zu sein, an die sich die meisten Menschen wenden.

Jeff Maggioncalda kam im Juni 2017 als CEO zu Coursera . Zuvor war er 18 Jahre lang Gründungs-CEO bei Financial Engines Inc, einem Unternehmen, das vom Wirtschaftswissenschaftler und Nobelpreisträger William Sharpe mitbegründet wurde. Financial Engines wuchs unter Jeffs Führung schnell und bot qualitativ hochwertige Online-Anlageberatung, die Millionen von Menschen geholfen hat, zu sparen und sich auf den Ruhestand vorzubereiten. Jeff hat auch als Berater bei McKinsey & Company und Cornerstone gearbeitet Er forscht und ist weiterhin Direktor der Silicon Valley Bank, Inc. Er hat einen MBA der Stanford Graduate School of Business und einen Bachelor in Wirtschaftswissenschaften und Englisch der Stanford University. In seiner Freizeit lernt Jeff ein Leben lang und ist ein stolzer Vater. Er studiert gerne Musiktheorie und verbringt viel Zeit mit seiner Frau und seinen drei Töchtern.

Coursera wurde von zwei Informatikprofessoren in Stanford mit der Vision gegründet, jedem und überall lebensverändernde Lernerfahrungen zu bieten. Es ist die weltweit größte Online-Lernplattform für die Hochschulbildung. 190 der weltweit führenden Universitäten und Industriepädagogen bieten gemeinsam mit Coursera Kurse, Spezialisierungen und Abschlüsse an, mit denen über 43 Millionen Lernende weltweit ihre Karriereziele erreichen können. 2.000 Unternehmen vertrauen darauf, dass unsere Unternehmensplattform Coursera for Business ihre Talente transformiert. Coursera for Government stattet Regierungsangestellte und Bürger mit nachgefragten Fähigkeiten aus, um wettbewerbsfähige Arbeitskräfte aufzubauen. Coursera wird von Investoren unterstützt, zu denen Kleiner Perkins, New Enterprise Associates, GSV Capital, Learn Capital und die SEEK Group gehören.

Coursera ist eine weltweite Online-Lernplattform, die 2012 von den Stanford-Informatikprofessoren Andrew Ng und Daphne Koller gegründet wurde und massive offene Online-Kurse (MOOC), Spezialisierungen und Abschlüsse anbietet.

Coursera arbeitet mit Universitäten und anderen Organisationen zusammen, um Online-Kurse, Spezialisierungen und Abschlüsse in verschiedenen Fächern anzubieten, darunter Ingenieurwesen, Datenwissenschaft, maschinelles Lernen, Mathematik, Wirtschaft, Informatik, digitales Marketing, Geisteswissenschaften, Medizin, Biologie und Sozialwissenschaften , und andere.

Das Startup sammelte eine erste Finanzierungsrunde in Höhe von 16 Millionen US-Dollar, die von Kleiner Perkins Caufield & Byers und New Enterprise Associates unterstützt wurde. Im Jahr 2013 leitete die Weltbankgruppe die Investition der Serie B in Höhe von 63 Mio. USD. Im Jahr 2015 leitete EDB Investments die Venture-Finanzierungsrunde der Serie C, die sich auf insgesamt mehr als 60 Millionen US-Dollar belief. Im Jahr 2017 sammelte das Unternehmen 64 Millionen US-Dollar von seinen bestehenden Investoren in der Finanzierungsrunde der Serie D. Im Jahr 2019 sammelte das Unternehmen 103 Millionen US-Dollar in der Finanzierungsrunde der Serie E von der SEEK Group, Future Fund und NEA. Das Unternehmen erreichte 2019 einen Wert von über 1 Milliarde US-Dollar. Im Juli 2020 gab das Unternehmen bekannt, dass es 130 Millionen US-Dollar an Series-F-Mitteln aufgebracht und seine Bewertung auf 2,5 Milliarden US-Dollar aktualisiert hat.

Coursera-Kurse dauern ungefähr vier bis zwölf Wochen, mit ein bis zwei Stunden Videovorträgen pro Woche. Diese Kurse bieten Quiz, wöchentliche Übungen, Peer-Graded-Aufgaben, eine optionale Honors-Aufgabe und manchmal ein Abschlussprojekt oder eine Abschlussprüfung. Kurse werden auch auf Anfrage angeboten. In diesem Fall können sich die Benutzer Zeit nehmen, um den Kurs mit dem gesamten verfügbaren Material auf einmal abzuschließen. Seit Mai 2015 bietet Coursera 104 On-Demand-Kurse an. Es bietet auch geführte Projekte an, bei denen es sich um kurze 2-3-stündige Projekte handelt, die durchgeführt werden können, und es ist sehr nützlich für Studenten.

Ab 2017 bietet Coursera volle Master-Abschlüsse an. Sie begannen zunächst mit einem Master in Innovation und Entrepreneurship (OMIE) von der HEC Paris und einem Master in Rechnungswesen (iMSA) von der University of Illinois, boten jedoch einen Master of Computer Science in Data Science und einen Master of Business Administration (iMBA) an. beide von der University of Illinois. Auch im Rahmen des MBA; Es gibt einige Kurse, die separat angeboten werden und in den Lehrplan des MBA aufgenommen werden, wenn Sie in ähnlichen Kursen für digitales Marketing eingeschrieben sind.

Im Dezember 2019 betrug die Gesamtzahl der Partner mehr als 200 in 29 Ländern. Coursera arbeitet hauptsächlich mit Universitäten und Hochschulen zusammen, aber auch mit Unternehmen (wie Google) und Regierungen. Zu den Universitätspartnern gehört die Universität von São Paulo in Brasilien, Universität London in Großbritannien, Indian School of Business in Indien, Yonsei Universität in Korea und Institutionen wie Yale, Universität von Illinois und Universität von Pennsylvania.

Im September 2013 gab das Unternehmen bekannt, durch den Verkauf verifizierter Zertifikate, die den erfolgreichen Abschluss eines Kurses bestätigen, einen Umsatz von 1 Million US-Dollar erzielt zu haben. Coursera führte 2013 erstmals eine Reihe kostenpflichtiger Kursoptionen ein, die überprüfte Anmeldeinformationen für den Abschluss enthielten. Bis Oktober 2015 hatte das Unternehmen Risikokapital in Höhe von insgesamt 146,1 Mio. USD aufgenommen.

Im Januar 2016 führte Coursera Gebühren ein, um Noten und Bewertungen für "die überwiegende Mehrheit der Kurse, die Teil von Spezialisierungen sind" zu erhalten. Das Unternehmen bietet Menschen, die einen Bedarf nachweisen, finanzielle Unterstützung an.

Im Juli 2016 brachte das Unternehmen ein Unternehmensprodukt namens Coursera for Business auf den Markt. TechCrunch stellt fest, dass sich das Unternehmen "für zusätzliche Einnahmen aus dem lukrativen E-Learning-Markt für Unternehmen geöffnet hat, der laut einigen Berichten allein in den USA einen Wert von 12 Milliarden US-Dollar hatte". Zu den Kunden von Coursera for Business zählen L'Oréal, die Boston Consulting Group und die Axis Bank.

Im Oktober 2016 startete Coursera ein monatliches Abonnementmodell für Spezialisierungen sowie eine einwöchige kostenlose Testversion. Das Unternehmen hat angegeben, dass die Abonnementkosten "je nach Themenbereich" variieren werden.

Im Januar 2017 startete das Unternehmen Coursera for Governments & Nonprofits. Coursera hat Partnerschaften mit dem Institut für Veteranen und Militärfamilien (IVMF) in den USA und Einrichtungen in Ägypten, der Mongolei, Singapur, Malaysia, Pakistan und Kasachstan angekündigt. Im Juni 2017 wurde Jeff Maggioncalda CEO von Coursera.

Im März 2018 startete Coursera sechs vollständig online verfügbare Studiengänge, darunter die Bachelor- und Master-Qualifikationen in verschiedenen Bereichen.

Coursera wurde im Januar 2012 offiziell mit dem Leitbild gestartet: "Wir setzen uns dafür ein, dass die beste Bildung der Welt für jeden, der sie sucht, frei verfügbar ist." Zu dieser Zeit hatte Coursera kein Geschäftsmodell.

Im Juli dieses Jahres erhielt The Chronicle of Higher Education auf Anfrage des Freedom of Information Act die Vereinbarung über die Beziehung von Coursera zu einem seiner Partner, der University of Michigan in Ann Arbor. Die Vereinbarung enthielt einen Abschnitt, in dem acht mögliche Geschäftsmodelle aufgeführt waren, um die Universität darauf aufmerksam zu machen, wie Coursera möglicherweise versuchen könnte, mit Kursen Geld zu verdienen. Die Geschäftsmodelle umfassten: Zertifizierung, sichere Bewertungen, Mitarbeiterrekrutierung, Mitarbeiter- oder Universitätsscreening, von Menschen bereitgestellte Nachhilfe oder manuelle Einstufung, Unternehmensmodell für Unternehmen / Universitäten, Sponsoring und Studiengebühren. Die Vereinbarung zeigte auch, dass Coursera 6-15% des Gesamtumsatzes und 20% des Bruttogewinns seiner Kurse mit den Universitäten teilen würde.

Nur einen Monat nach dem Experiment mit Career Services kündigte Coursera im Januar 2013 den Signature Track an. Signature Track verbindet die Kursarbeit sicher mit der tatsächlichen Identität über ein verifiziertes Zertifikat, das zwischen 30 und 100 US-Dollar kostet. Zum Start waren sechs Kurse für die verifizierte Strecke berechtigt. Studierende mit wirtschaftlichen Schwierigkeiten könnten eine finanzielle Unterstützung beantragen.

Mai 2015: iMBA wird angekündigt

Im Mai 2015 gab Coursera seine erste Partnerschaft mit der University of Illinois in Urbana-Champaign bekannt. Der iMBA sollte rund 20.000 US-Dollar kosten, weniger als die Hälfte der Kosten der meisten anderen Online- und On-Campus-MBA-Programme.